中日养老服务质量研讨会广州举行培育养老人才成焦点

中新网广州12月20日电 (蔡敏婕)广州市民政局养老服务处副处长陆建洲20日在中日养老服务质量研讨会上称,广州老龄化程度高,老年需求缺口大,需要建设熟悉现代服务理念、掌握先进专业技术和精湛专业技能的人才队伍,计划至2020年,养老护理员将达到2万名。

截至2018年底,广州市户籍老年人口数169.27万人,占户籍人口18.25%。

这是技术在社会生产实践中的应用,给教育提出的面向未来的重要课题。更为值得关注的是,什么是有价值的学习?都需要我们重新思考。知识变了,那这类知识的掌握应该怎么传播?有研究提出,联通是重要的学习方式,当一个人跟有价值的信息源建立了有机的联通,不停地共享信息,便是重要的学习。网络,比管道里的内容还重要,而人的发展是由三个网络的相互作用决定的:神经网络、概念网络和信息网络。给学习者搭建信息网络,就是重要的教学。所以人们对教学的理解也发生了变化,过去,教学是传播内容,而今天,最有价值的教学是搭建一个生态,让学习者跟有价值的信息源建立有机的沟通,建立广泛的信息共享网络,成为这个时代重要的学习方式。

更值得关注的是,互联网在教育教学中的应用,已经在教学空间、在资源共享、在供给侧改革、在精细化的教育管理方面,都已经发挥了重要的作用。那么基于中国在全世界范围内最活跃的互联网教育的实践,我们可以清楚的看到,联通不止发生在学习层面,而在互联网支撑下,联通已经发生在教学层面,就是资源的共建共享。更为值得关注的是,全世界范围内,都在呼吁联通应该发生在组织层面。

传播变了,教育怎么适应这样的时代,让今天的劳动者和未来的劳动者能够适应这样的变化?可能课程的形态、教育教学方式、教育的目标,都要发生变化。

北京师范大学副校长 陈丽

在新的环境中,知识的生产者已经不再只是精英阶层,知识不再是静态的、原理性的、结构化的,和学科分类型的知识。知识是动态的、知识是在网络中快速演变的,同时人类所有的生产生活的智慧,都可以用来传递,都可能变成知识。知识观正在发生变化,除了有标准化的,可以划分为学科的、结构的、原理性的、稳定的知识之外;有另外一类知识出现了,而这种知识正是在这个时代适应不断变化的社会的重要知识和能力,那就是海量的网络信息,那就是动态的主观知识。知识不再是共识性的,而是只要满足自己的需要就可以了,而且是具有非常强的境遇化的、操作性的、碎片化的知识。

陈丽:各位同仁,大家上午好。

我们更多的关注手段和策略,但是对两方面关注不够,借这个会,我呼吁大家要关注的是:

不仅有爱心,不仅有温度,我们还需要深刻的揭示新的规律,我们还需要新的组织体系和新的体制机制,才能解决问题。

在民警眼中,谭某锋刚来看守所时,在很长一段时间里“只会发呆”。而《新生报》的刊印,让谭某锋有了不一样的变化,他重新拿起多年未动的笔,主动“剖析”自己的过去,这对谭某锋来说,或许意味着一种重生,燃起心中对未来的憧憬。

(2019年12月28日第十三届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议通过)

在《新生报》创刊时,在押人员王某杰还为其写下贺词,他表示,“《新生报》亦是一个能让春蝶脱茧、凤凰涅槃般浴火重生的平台。”

长城汽车15日晚间公告,12月14日,公司与宝马(荷兰)控股公司合资(光束汽车生产基地项目)取得《中华人民共和国外商投资企业批准证书》。

视觉中国15日晚间公告,公司股票收盘价格连续3个交易日跌幅偏离值累计达到20%以上,公司股票交易属于异常波动。经核实,公司于2019年12月11日披露了《关于公司网站暂停运营的公告》。公司正在落实监管部门的管理要求开展自查整改,公司此期间主动暂时关闭了网站。网站恢复服务的具体时间,公司将另行公告。

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在她看来,以互联网为核心的新一代信息技术,不仅改变了教育的手段、教育的方式、教育的环境,而且把教育的根本性问题,都引起了变革,最关键的问题是,教育是传播知识的事业,而知识的内涵发生了变化。

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日本在培育养老服务专业人才方面的理念和技术有一定经验。作为日本第二大养老机构,日本倍乐生养老介护株式会社的总裁滝山真也在会上以提升养老服务质量为主题进行分享,他表示,培育人才等于提升服务质量,需要建立人事制度、开发培训体系和总结提炼实践经验。

20岁出头的谭某锋,今年因寻衅滋事罪被羁押在永嘉看守所等待审判,《新生报》第二期刊登了他撰写的《致曾经走过的路程》和《化刑期为学期》。对于年纪轻轻的他来说,“文章见报”是自己在服刑期间最为期待的事之一。

《新生报》内容。永嘉公安供图

“从事管教这么多年,我们懂得在押人员很多时候其实需要一个情感的出口来表达心境,而文字和图画可能是他们拥有的最直接最好的方式,这也能进一步促进管教民警对他们深入了解,所以在《新生报》创刊开始我们就鼓励大家写稿。”陈东升表示,“自己最初也曾担心,但没想到《新生报》的效果和反响都很好,这不仅是一个在押人员抒发感情、悔悟过去的平台,更多的,是在押者通过文字校验自己的人生。”

过去,人类的知识生产和传播的逻辑是,某些人生产了知识、物化到教材中,有一些人在学校里面专门传播知识,人类知识生产、知识传播是一个流水线式的工作。但是,今天在互联网环境中,知识的生产和知识的传播是同一个过程。生产完就传播了,进一步的生产又有变化。知识快速汇聚大家的智慧生产、快速的完成传播,而获取知识的方式只需要参与到这样的社区中,参与讨论,自己的知识就增值了。换句话说,今天这个时代大量的来自生产生活的智慧,来不及转化为书本、转化到学校里。

演讲最后,陈丽认为教育面临着两大任务,一个是解决现实教育问题,一个是解决适应不确定的未来的人。而且,在教育供给侧改革中,人们更多的是关注手段和策略,但是对“互联网环境中新的教和学的规律”、“对新制度”的关注是不够的。

从现实矛盾看,随着中国社会主要矛盾发生的变化,教育的主要矛盾也发生着深刻的变化。今天教育界的主要矛盾,是传统的学校教育体系提供的标准化的、以知识传递为目的的教育,无法满足全社会日益增长的、对优质个性、灵活终身教育的需要。教育的很多问题,都跟这个矛盾的变化有直接关系,在基础教育阶段面临的矛盾,是每一个孩子各不相同,那标准化教学怎么满足个体需求?而在高等教育阶段,供需矛盾脱节的情况较为严重,同时中国劳动力人口的人力资本水平的提高,9亿劳动力人口人力水平的提高,仍是摆在我们面前的巨大的时代课题。

换句话说,什么叫互联网+?就是以联通为核心,构建新的教育组织体系和服务体系。互联网+,绝不是简单的把学校的资源、老师讲的视频搁到网上,那只是传统实践的网络化;绝不是用互联网重构教育的组织体系和服务体系。所以,互联网作为人类教育教学、人类生活的第三个空间,与物理空间、社会关系空间一起,来重构教育的组织体系,而新的组织体系最典型的特征,就是联通。体现在学习过程中,联通成为重要的学习方式;体现在教学过程中,是资源的共建共享;体现在组织的过程中,是一个开放的组织,正是未来8到10年教育界的新特征,区别于原有的学校教育的体系。

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未来的教育是一个与社会高度融合的、高度开放的教育体系,它有校内跟校外的融合,面授与远程的融合,正式与非正式的融合,同时技术环境更是互联互通的体系,但是我们要有社会参与的认知,更为重要的是,整个教育的服务模式,由供给驱动的教育服务,改为消费驱动的教育服务。

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所以我们大胆的做了一个推论,我们最近的研究成果发现,在互联网+的时代,教育的本质都在发生着变化。人类对教育的本质一直处于探索中,早期的哲学家认为,教育的本质是对客观世界的认识,这是早期教育本体论的思想、是思维论,主观对客观世界的认识就是教育。后来以杜威为代表的哲学家、心理学家、教育学家提出,主客观不是绝对分离的,生命是主观和客观相互作用中,创造出来的每一个独特的生命过程,所以他提出了教育生成本体论。从思维本体论走到生成本体论,从早期行为主义、认知主义走到建构主义,教学理论是这样走着,互联网+的时代,我们已经看到在实践中长出的东西。

陈丽表示,而技术在实践中的应用,也给教育提出面向未来的重要课题。网络比管道里的内容还重要,而人的发展是由三个网络的相互作用决定的:神经网络、概念网络和信息网络。给学习者搭建信息网络,就是重要的教学。所以,她认为,构建开放互动的信息网络,是这个时代教育的本质。

尽管中国的经济体量已经列居全世界第二,但人力资本水平,仍然排在全球的中下水平。在同一时间,三个重要的会议都在讨论这个问题。北大曾做出一个调查报告,2017年教育新业态的报告提出,越是发达地区,家庭对课外教育的投入越多。正像昨天卢迈秘书长所说的,可能在将来这个比例会越来越大,本来发达地区的教育资源就是好的,个性化的需要,让基础教育阶段的课外教育需求越来越大。

过去这些,我们都不认为是知识,但是今天来看,我们的知识观发生了变化,认为它不仅可以用来传播,甚至可以用来收费,更重要的是,它是立足于这个时代的人所需要的能力。以互联网为核心的信息技术,正在改变着知识的内涵,这类知识有这样几个特点。

“心声”和“新生”对于这群在押的特殊人员而言,或许有着相同的意味。他们通过绘画、诗歌、散文等多形式,助力自己早日奔向自由新生。

陆建洲称,广州开放养老市场后,社会上出现很多养老机构,这在一定程度上缓解了社会的压力,但是迎面而来的问题就是养老服务质量良莠不齐。

而在这个过程中,更值得我们关注的是,教和学的过程,已经不再遵循传统的线性规律,它遵循动力学物理里面的复杂网络特征,多点对多点,不再是线性的、由一个中心发布的。复杂网络有很多自组织的特征,也就是说整个教和学的最基础的规律,都呈现出跟以往书里看到的不同的规律了,也就是说,教育最本质的知识、本体、教和学的规律都发生变化。我们不仅要解决教育公平的问题,更要面向未来,解决适应未来的教育质量问题。教育面临的两大任务,一个是解决现实教育问题,一个是解决适应不确定的未来的人。这是一个极大的命题,绝对不是简单的把现有的学校教育用网络、用技术更快速的传递到更多的地方就行的。

同时我的博士生曾通过研究发现,大约有50%的家长认为课外教育是必要的,甚至是支持的。这是因为中国家长的教育需求发生了变化。 

4丨长城汽车:与宝马(荷兰)控股公司合资获外商投资企业批准证书

根据《中华人民共和国香港特别行政区选举第十三届全国人民代表大会代表的办法》第二十一条规定,第十三届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议决定:接受张俊勇辞去第十三届全国人民代表大会代表职务的请求。

它不是靠精英产生的,它是由群体的智慧汇聚生成的;它不是偶然的灵感,它是在复杂的网络中群体智慧汇聚产生的知识,而这个群体甚至包括机器。更为值得关注的是,知识的生产和知识的传播在同一个过程,我要特别呼吁大家关注这。

要破解这样的命题、接受这样的时代挑战,我们不仅要有温度、有爱心,我们更需要有深度、有前瞻。我们不仅要有手段策略的变化,更要有体制机制的改革。

教育供给侧改革的任务更重,所以要构建开放的教育组织体系,同时要大力推进教育的供给侧改革。教育的供给侧需要改革,否则无法满足日益增长的、新的教育需要。

5丨菲律宾南部发生6.9级地震

“目前,养老服务人员普遍存在着专业水平低,待遇低、年龄大、流动性高的现状,一定程度制约养老服务质量的提高。”陆建洲称,广州养老机构需要提升医养结合的服务能力;推动居家、社区和机构养老融合发展,让养老服务更加规范、更加标准。

《广州市加强养老服务人才队伍建设行动方案》提出,到2020年,广州建立健全以职业技能培训为主,以养老职业教育为辅,用人单位在岗培训和社会继续教育与职业培训相结合的养老服务人员教育培训机制;养老护理员中级以上职业资格占20%以上、技师占2%。

提笔写字对于许多自由的人来说,是对于人生轨迹的记录。而对于监所内的在押人员来说,文字赋予他们的却是重生的力量,以文字抒怀同时,更以文字校验自己的人生。(完)

另外,我在会上特别想呼吁的是:更多的人只看到教育的现实问题,但我特别提醒大家关注,以互联网为核心的新一代信息技术,不仅改变了教育的手段、教育的方式、教育的环境,而且把教育的根本性问题,都引起了变革,最关键的问题是,教育是传播知识的事业,而知识的内涵发生了变化。

广州越秀养老产业投资控股有限公司总经理张博称,该公司在培育人才方面,与广州市技师学院、广东岭南职业技术学院等学校和培训机构开展校企合作,培养年轻人才;参考日本照护技术,实行全员培训自立支援技能。

新华社15日消息,菲律宾南部棉兰老岛15日下午发生6.9级地震,目前暂无人员伤亡报告。据菲律宾火山地震研究所的监测显示,地震发生在当地时间14时11分(北京时间14时11分),震中位于棉兰老岛的南达沃省,震源深度3公里,震级为6.9级。此次地震为构造地震,预计未来还可能发生余震。据当地媒体报道,地震发生时,距离震中约70公里的菲南部最大城市达沃市有强烈震感,很多居民从室内逃到空旷的室外避难。

我们生在一个特殊的时代,在人类历史发展的长河中,我们处在一个历史巨变的历史方位中,在这样一个特殊的时代,在这样一个特殊的历史方位,对教育来说,是一个全新的、具有极大挑战性的命题,我们不仅要解决现实的教育矛盾,就像刚才视频里讲的“要为1200万农村的儿童提供公平的、同样水平的学前教育”,同时又要对无法想象的未来,培养具有创新能力的人才,这对教育来说,是一个极大的命题。

3丨视觉中国:股票交易异常波动,网站恢复服务时间另行公告

以下是陈丽在大会上的分享内容,雷锋网对其进行了不改变原意的编辑整理:

《新生报》内容。永嘉公安供图

最后我想特别说,可能现有的学校制度,是工业社会产生的体系,面向未来的教育组织体系是什么样,值得探索,但是我们要解放思想,不要被现有的方式所局限,我们要大胆的去探索适应未来信息社会的教育组织体系和服务模式,谢谢大家!

建设教育强国,在这个时代为中国的教育改革与发展,甚至为世界人类的教育发展做出有价值的贡献,我们一直在寻找,哪作为切入点?我们曾经在中小学做了10年课堂教学模式的变革,跟着老师们一起磨课,做工具、做资源、做功课,那么,用什么点来撬动、让变革跟时代的契合性更强、更快?我认为,在这个时代,要特别关注组织体系和服务模式的变革。

大多数人可能都关注资源,关注教学策略、教学方式,但是在上位的组织体系服务模式不变的情况下,有很多微观的变革特别容易昙花一现。所以,在这个时代,我们要构建开放的教育组织体系,要关注教育跟社会的融合。全社会蕴含着丰富的教育资源,人民满意的教育应该人民一起办,才能够满足日益增长的人民群众对个性化、优质、灵活、终身学习的需要,否则无解。只在学校范围内,只靠政府的投入,这个逻辑是无解的。

当天,广州市职业技能培训指导中心联合广州越秀养老产业投资控股有限公司建设广州南粤家政养老人才培训基地,与3所高校签订校企合作协议,在养老人才培训、实践、就业等领域开展合作。(完)

第一,在互联网环境中新的教和学的规律。国家发改委从去年开始专门为教育设项目,但是整个行业的关注还不够,不揭示这个规律,你用的新手段还是新瓶子装的旧酒,就没有办法培育适合未来社会的人才,得适合新一代原住民学习的特点。 第二,对新制度的关注不够。如果我们的组织体系、体制机制不变,即使最先进的手段,在现有的组织体系下也难以大有所为。我们有爱心、有使命感,这还不够,还需要有新的制度来支撑。

我特别希望参与到教育改革实践中的人能清楚地看到:中国教育主要矛盾发生的变化。越是发达的地区可能存在对教育越不满意的状况。这也是我们现实的问题,这是一个方面,也就是说教育的主要矛盾发生了变化,如何满足日益增长的人民群众对个性化、优质、终身灵活学习的需要。这是急需解决的现实的任务和问题。

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在这个时代,教育的本体又发生了变化,就是联通。构建开放互动的信息网络,是这个时代教育的本质。在座的创业企业家,你想一想你所在的企业,很多创新的想法和创新的实践无非就是利用互联网,所以最典型联通的平台就是建立某种信息的联通,来推动教育教学改革,所以,这个时代,联通成为了教育的新的本质。

央视财经15日消息,数据显示,2020年春运,上海是国内最热门的出发城市,目的地主要集中在哈尔滨、昆明和广州。北京、深圳分别成为春运期间热度第二、三名的出发地,主要目的地为广东、海南、云南等省份。同时,北京到三亚成为2020年春运期间最热门航线。越来越多在北京居住工作的人携家带口去三亚过冬。北京到三亚航线旅客流量与2019年春运期间相比增长38%。需求增长的同时,北京到三亚平均支付价格同比2019年春运期间下降达一成。春运期间,出境游也备受欢迎。数据显示,春节前1到2个月为出境游机票预订高峰,目前2020年春运期间国际航线预售量同比增长一成。东南亚、北美和欧洲成为2020年春运热门境外出行区域。曼谷、普吉、巴厘岛等海岛游城市受到国人青睐,日本的东京、大阪、札幌也成为境外热门旅游目的地。

《新生报》内容。永嘉公安供图

同时,构建学习网络的生态,是重要的教学方式,这已经颠覆了对教学、对学习的传统理解。所以很多人说我学得不够,去读两本书吧,很可能读两本书带来的价值远不如跟在一线的实践者、一线的研究者对话的价值更大。有时,读一本书都不如参加这样一次会议,对你的收获更大。协作是什么?这也是一种信息的联通。

“高墙”内办起报纸,投稿者均为在押人员,这在外人看来是桩“新鲜事儿”。而在永嘉看守所《新生报》创刊者、民警陈东升眼中,小小的一张报纸,不仅成为了“高墙”内一抹独特风景,更为想摆脱迷茫、重塑人生的在押人员搭建起一个“抒怀自渡”的平台。